Η ναυτική τάξη στο κολέγιο La Salvetat-Saint-Gilles συνδέει την Τουλούζη με τον Ωκεανό. Είκοσι πέντε μαθητές πραγματοποίησαν επιστημονικές μετρήσεις στο La Palme and Leucate αυτή την Παρασκευή, με την υποστήριξη ερευνητών και του Ωκεανογραφικού Ινστιτούτου του Μονακό.
Το Haute-Garonne δεν έχει μόνο τα μάτια του κολλημένα στον ουρανό, σε αντίθεση με ό,τι μπορεί να πιστέψει κανείς. Η ύπαρξη ενός «μαθήματος ναυτιλιακών θεμάτων» στο κολέγιο Salvetat-Saint-Gilles στην περιοχή της Τουλούζης είναι απόδειξη αυτού. Και η παρουσία 25 μαθητών γυμνασίου για μια επιστημονική αποστολή αυτή την Παρασκευή στο La Palme and Leucate είναι απόδειξη αυτού.
Για 4 χρόνια, η διδακτική ομάδα ευαισθητοποιεί μαθητές και οικογένειες για τη μεγάλη υπόθεση του Ωκεανού. Το μάθημα του έργου Ocean, το μοναδικό στην ακαδημία της Τουλούζης, έχει «ναυτοποιήσει» τα πειθαρχικά προγράμματα και δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να δράσουν στο μείζον περιβαλλοντικό ζήτημα της προστασίας του Ωκεανού μέσω διαφορετικών ενεργειών που πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια του μαθήματος. το έτος. Η διδασκαλία έργων τοποθετεί τους μαθητές σε μια κατάσταση προβληματισμού, δημιουργίας και παραγωγής προκειμένου να τους εκπαιδεύσει στην περιβαλλοντική υπευθυνότητα ώστε να μπορέσουν να γίνουν προστάτες του ωκεανού.
Επιβλέπεται από κορυφαίους επιστήμονες
Γη, ουρανός και θάλασσα είναι τρία στενά συνδεδεμένα στοιχεία. “Η Τουλούζη φιλοξενεί τα κεντρικά γραφεία του Météo France, που είναι αρμόδια για τις θαλάσσιες προβλέψεις ειδικότερα. Οι δορυφόροι συμβάλλουν σημαντικά στην παρατήρηση των ωκεανών και των ακτών και μαρτυρούν τις εξελίξεις τους. Χωρίς να ξεχνάμε τη σημαντική επιστημονική κοινότητα στην Τουλούζη που διεξάγει έρευνα με σημαντικές επιπτώσεις”.υπογραμμίζει η Delphine Desmartin, δασκάλα στο κολέγιο.
Η εκπαιδευτική ομάδα, πολύ διεπιστημονική, με καθηγητές φυσικών επιστημών όπως γαλλικά ή λατινικά και PE, δεν ήταν μόνη αυτή την Παρασκευή συνόδευσε τους μαθητές στην ανακάλυψη των αινιγματικών ανταλλαγών ξηράς και θάλασσας. Ο Pieter Van Beek, δάσκαλος στο Πανεπιστήμιο της Toulouse Rangueil, και ο Marc Souhaut, ερευνητής στο CNRS, και οι δύο μέλη του Legos (Εργαστήριο Σπουδών στη Χωρική Γεωφυσική και Ωκεανογραφία) ήταν επίσης εκεί.
Η σημερινή επιστημονική αποστολή ήταν αφιερωμένη στις ανταλλαγές ξηράς-θαλάσσης. Η αναζωπύρωση του (σχεδόν) γλυκού νερού που τροφοδοτεί το «πλυτήριο» του La Palme και στη συνέχεια ενώνεται με τη λίμνη αλατιού ήταν ένα πρωταρχικό σκηνικό για τους νέους, πολύ κινητοποιημένους χειριστές. Οι μετρήσεις αλατότητας, οξύτητας και ροής καταγράφηκαν προσεκτικά σε φυλλάδιο. Το ίδιο ισχύει για τις παρατηρήσεις της πανίδας και της χλωρίδας στη λίμνη, στη συνέχεια το απόγευμα γύρω από το Grau de La Franqui στο Leucate. Μια τρέλα που ευχαριστεί τον Pieter Van Beek που βλέπει εκεί μια δεξαμενή μελλοντικών φοιτητών ερευνητών.
Βασικός εταίρος του Ωκεανογραφικού Ινστιτούτου του Μονακό
Η Delphine Desmartin, από την πλευρά της, σημειώνει με χαρά ότι οι σημερινοί έφηβοι είναι «Έχοντας επίγνωση της διαταραχής και ευαίσθητο σε κλιματικά και περιβαλλοντικά ζητήματα». Το έργο που παράγεται από τους μαθητές είναι μια απόδειξη της δέσμευσής τους.
Και η ανάγκη συνέχισης και εμβάθυνσης της προσέγγισης. Για να γίνει αυτό, η τάξη ναυτιλιακών θεμάτων επωφελείται από πολύτιμη υποστήριξη, συμπεριλαμβανομένης αυτής του Ωκεανογραφικού Ινστιτούτου του Μονακό, μέσω του Oeano Pour Tous, ενός διαγωνισμού που χρηματοδοτείται από την Estelle Lefébure και ο οποίος στοχεύει στη διευκόλυνση της πρόσβασης στον Ωκεανό για νέους που, για πολλούς λόγους, γνωρίζουν ελάχιστα τον Ωκεανό και πολύ συχνά δεν έχουν πρόσβαση σε αυτόν. Χωρίς αυτό, χωρίς τη συμμετοχή των οικογενειών, χωρίς τη χρήση του Culture Pass που επέτρεψε την επίσκεψη στο Narbo Via και το ενυδρείο Canet, δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί μια τέτοια εκπαιδευτική διαμονή. Και στο μέλλον, άλλοι εταίροι θα είναι ευπρόσδεκτοι.
