Ενώ οι γονείς παραπονιούνται για το σύγχρονο σχολικό διάβασμα, τα παιδιά τους τελικά διαβάζουν ξανά. Μερικές φορές η καλύτερη εκπαίδευση είναι αυτή που κανείς δεν περιμένει.
Βερολίνο – Την περασμένη εβδομάδα συνέβη κάτι που δεν περίμενα: Ο 17χρονος γιος μου γύρισε σπίτι από το σχολείο με ένα βιβλίο και το διάβασε. Οικειοθελώς. Χωρίς την απειλή κατάσχεσης του κινητού του ή άλλα δραστικά εκπαιδευτικά μέτρα. Ήμουν τόσο μπερδεμένος που ένιωσα για πρώτη φορά τον σφυγμό του.
Το βιβλίο ονομάζεται «22 Lanes» από την Caroline Wahl, μια συγγραφέα που είναι νεότερη από την τελευταία μου επίσκεψη στο κομμωτήριο και προφανώς έχει πετύχει αυτό που απέτυχαν να κάνουν γενιές Γερμανών δασκάλων: μετέτρεψε τον γιο μου σε αναγνώστη.
Φυσικά, αυτό ήταν το σήμα εκκίνησης για τους συνήθεις υπόπτους. Στη βραδιά των γονιών, η κ. Κ. -ξέρετε, άτομο με απόψεις που υπάρχουν σε κάθε τέτοια ομάδα- σηκώθηκε και ανακοίνωσε αγανακτισμένη: «Αυτό είναι ακόμα λογοτεχνία ή είναι ήδη κατώτερης τάξης τηλεόραση;». Σκέφτηκα από μέσα μου: Κυρία Κ., αν ο γιος σας διάβαζε την «Έφη Μπρίεστ» με τον ίδιο ενθουσιασμό που διάβαζε ο δικός μου «22 Σιδηρόδρομοι», πιθανότατα θα δωρίζατε ένα λογοτεχνικό βραβείο. Όλο και περισσότεροι απλοποιημένοι κλασικοί βρίσκουν το δρόμο τους στα σχολεία.
Το θέμα είναι: έχουμε συνηθίσει στο γεγονός ότι οι νέοι δεν διαβάζουν πια. Έχουμε συμβιβαστεί μαζί του όπως θα κάναμε με την κακοκαιρία ή το γεγονός ότι το μπρόκολο δεν έχει καλή γεύση. Και τώρα αυτή η Caroline Wahl έρχεται και καταστρέφει τα πάντα – στην πραγματικότητα κάνει τους νέους να ανοίγουν βιβλία.
Ο γιος μου μου είπε την ιστορία: Η Tilda, 19 ετών, κολυμπά 22 μήκη κάθε βράδυ στην τοπική πισίνα για να ξεφύγει από το χάος στο σπίτι. Αλκοολική μητέρα, μικρή αδερφή που χρειάζεται φροντίδα, δουλειά στο ταμείο του σούπερ μάρκετ, μελέτη στο πλάι. «Μπαμπά», είπε ο γιος μου, «είναι σαν τον Πολ από την τάξη μου, μόνο που δεν κολυμπάει, παίζει στοίχημα».
Caroline Wahl «22 lanes».
► 2024 Dumont, ISBN-13 978-3-8321-6724-0
► Τιμή: Χαρτόδετο 14 €, 208 σελίδες
Αχα. Εκεί ήταν η σύνδεση με την πραγματικότητα που πάντα αναζητούσαμε στο σχολείο και δεν βρήκαμε ποτέ. Όταν έπρεπε να διαβάσω «Νάθαν ο Σοφός», το κύριο πράγμα που σκέφτηκα ήταν: Γιατί μιλούν όλοι τόσο περίεργα; Και γιατί χρειάζονται τρεις πράξεις για να συμβεί κάτι; Ο κύριος B., ο δάσκαλός μου στα γερμανικά, μας εξήγησε την παραβολή του δαχτυλιδιού με τον ίδιο ενθουσιασμό με τον οποίο άλλοι άνθρωποι συμπληρώνουν φορολογικές δηλώσεις.
Όχι ότι έχω κάτι εναντίον του Λέσινγκ. Η ανοχή είναι ένα σημαντικό θέμα, τότε όπως και τώρα. Ίσως όμως ο κ. Β. θα έπρεπε πρώτα να μας εξηγήσει γιατί αυτό είναι σχετικό με εμάς αντί να μας βασανίζει μέσα από πέντε πράξεις γεμάτες λευκούς στίχους.
Ξεχνάμε ό,τι ήταν κάποτε καινούργιο
Το πρόβλημα με εμάς τους ενήλικες είναι ότι τείνουμε να ξεχνάμε ότι ακόμη και τα κλασικά ήταν κάποτε νέα. Ο Γκαίτε ήταν ο ροκ σταρ της εποχής του, ο Σίλερ ο επαναστάτης, ο Κλάιστ ο σκανδαλώδης συγγραφέας. Όταν κυκλοφόρησε το «The Sorrows of Young Werther», οι αρχές πέρασαν στα οδοφράγματα. Σήμερα το ίδιο μυθιστόρημα θεωρείται ακίνδυνος εκπαιδευτικός κανόνας. Αυτό που ήταν συναρπαστικό είναι τώρα απαραίτητο.
Η Caroline Wahl είναι για τον γιο μου ό,τι ήταν ο Γκαίτε για τους συγχρόνους του: ένας συγγραφέας που μιλά τη γλώσσα του και περιγράφει τον κόσμο του. Ότι αυτός ο κόσμος δεν είναι πάντα όμορφος – είναι ένα δώρο. Ούτε ο κόσμος του Βέρθερ ήταν.
«Σελίδες του Σβεν».
Ο Sven Trautwein γράφει για το Ippen.Media από το 2022 για νέες κυκλοφορίες και νέα από τον τομέα του βιβλίου και πραγματοποιεί συνεντεύξεις με συγγραφείς. Το “Pages of Sven” επεκτείνει την προσφορά με μια νέα προοπτική που έχει σκοπό να προσκαλέσει τους ανθρώπους να συμμετάσχουν στη συζήτηση. Στην εβδομαδιαία στήλη, ο Σβεν μοιράζεται τη γνώμη του για αμφιλεγόμενα θέματα από τον λογοτεχνικό κόσμο. Μείνετε ενημερωμένοι με το ενημερωτικό δελτίο βιβλίων μας. Μπορείτε να εγγραφείτε δωρεάν σε αυτό εδώ.
«Μα πού είναι η υψηλή κουλτούρα;» ρωτούν όσοι έχουν ανησυχίες. Λες και η σύγχρονη λογοτεχνία σήμαινε αυτόματα ότι πετάγαμε στα σκουπίδια τον Fontane και τον Büchner. Κανείς δεν θέλει να ξεφορτωθεί τα κλασικά. Απλώς δεν θέλουμε να το πουλήσουμε πλέον ως τη μόνη αλήθεια.
Παρεμπιπτόντως: Αφού ο γιος μου διάβασε το «22 Bahnen», πήρε το «Tschick» του Wolfgang Herrndorf. Μετά ήρθε το «The Reader» του Bernhard Schlink. Την περασμένη εβδομάδα τον είδα στον καναπέ με την “Effi Briest”. Λειτουργεί έτσι: παίρνετε τους ανθρώπους από όπου βρίσκονται και μετά προχωρούν μόνοι τους.
Η κ. Κ. μάλλον θα υποστήριζε ότι δεν πρόκειται για σύμπτωση, αλλά για εκπαιδευτική έννοια. Μπορεί να είναι. Δεν με νοιάζει όσο δουλεύει.
Ταξινόμηση ραφιών
Στον οδηγό παρουσιάζουμε δέκα μεθόδους ταξινόμησης του ραφιού σας. Από πολύχρωμα έως αλφαβητικά, υπάρχουν πολλοί τρόποι ταξινόμησης των βιβλίων. Κατεβάστε τον δωρεάν οδηγό PDF εδώ.
Ο γιος μου με ρώτησε πρόσφατα: «Μπαμπά, γιατί διαβάζουν τόσο λίγοι άνθρωποι;» Καλή ερώτηση. Ίσως γιατί τους έχουμε πει εδώ και δεκαετίες ότι η ανάγνωση είναι σκληρή δουλειά και πολύτιμη μόνο αν είναι τουλάχιστον 200 ετών και γραμμένη σε μια γλώσσα που κανένας κανονικός άνθρωπος δεν μιλά πια.
Το διάβασμα μπορεί να είναι διασκεδαστικό
Η Caroline Wahl αποδεικνύει το αντίθετο: το διάβασμα μπορεί να είναι διασκεδαστικό. Τα βιβλία μπορεί να είναι σχετικά. Η λογοτεχνία δεν χρειάζεται να είναι σκονισμένη για να είναι πολύτιμη.
Στην τελική, είναι κάπως έτσι: Αν μια νέα συγγραφέας καταφέρει αυτό που δεν μπορεί να κάνει ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα -δηλαδή να κάνει τους νέους να διαβάζουν- τότε θα πρέπει να της είμαστε ευγνώμονες αντί να παραπονιόμαστε για την έλλειψη υψηλής κουλτούρας.
Ο γιος μου διαβάζει ξανά. Ίσως ακολουθήσει σύντομα το “The Assistant”. Αυτό είναι το πιο σημαντικό. Όλα τα άλλα είναι θέμα διαπραγμάτευσης.
Πώς το βλέπεις αυτό; Μήπως πρέπει να συμπεριληφθεί περισσότερη σύγχρονη λογοτεχνία στον υποχρεωτικό κανόνα στα σχολεία; Περιμένω τη γνώμη σας. Μπορείτε να βρείτε τη διεύθυνση email μου στο προφίλ του συγγραφέα.
