Αρχική Πολιτισμός 8 δισεκατομμύρια γείτονες – Επιστημονικές διδασκαλίες σε κίνδυνο, επιρροές για διάσωση;

8 δισεκατομμύρια γείτονες – Επιστημονικές διδασκαλίες σε κίνδυνο, επιρροές για διάσωση;

16
0

Τα επιστημονικά πεδία εξακολουθούν να είναι ελκυστικά; Ενώ ορισμένες σχολικές μεταρρυθμίσεις και επιλογές προσανατολισμού φαίνεται να απομακρύνουν ορισμένους μαθητές από τα μαθηματικά ή τη φυσική-χημεία, μια άλλη δυναμική αναδύεται παράλληλα: αυτή της εκλαΐκευσης της επιστήμης στα κοινωνικά δίκτυα.

Στο TikTok, το YouTube ή το Instagram, οι δάσκαλοι και οι δημιουργοί περιεχομένου συγκεντρώνουν χιλιάδες – μερικές φορές εκατομμύρια – συνδρομητές κάνοντας την επιστήμη πιο προσιτή, συγκεκριμένη και ελκυστική. Σύντομα βίντεο, αναφορές στην ποπ κουλτούρα, παραδείγματα βγαλμένα από την καθημερινή ζωή ή τα τρέχοντα γεγονότα: τα πάντα υλοποιούνται από αυτά τα “δάσκαλοι-influencers » για να τραβήξετε την προσοχή και να δημιουργήσετε ενδιαφέρον.

Τι θα γινόταν αν, χωρίς καν να το καταλάβουν, οι μαθητές έκαναν αναθεώρηση κατά την κύλιση; Αλλά σε μια εποχή που προτιμά τα συναισθήματα και τις πεποιθήσεις από την επιστημονική γνώση, μπορεί αυτός ο νέος τρόπος μετάδοσης της γνώσης να συμφιλιώσει πραγματικά τους νέους με αυτούς τους απαιτητικούς κλάδους; Και πώς μπορούμε να συνδυάσουμε αυτές τις ψηφιακές μορφές με την παραδοσιακή διδασκαλία στην τάξη;

Με :

• Morgan Lechatάλλα@monsieurlechat94καθηγητής φυσικής-χημείας και δημιουργός επιστημονικού περιεχομένου.

• Estelle Dalençonψευδώνυμο @wonderwomathεκπαιδευτικός μηχανικός και δημιουργός μαθηματικού περιεχομένου.

• Ιντρις Μαχαμάτ Αλ-Χαμπίμπμηχανικός πετρελαιοειδών και ειδικός αεροναυτιλίας με εκπαίδευση. Καθηγητής μαθηματικών, δημιουργός περιεχομένου μαθηματικών, γνωστός στο TikTok ωςΑκαδημία BenÂΕΝΑ

ΕΝΑ

Στην αποστολή, Âσχολείο σε όλο τον κόσμοavecÂΜπρούνο Ντιβάλανταποκριτής του RFI στο Τόκιο της Ιαπωνίας, όπου μια αναφορά, η οποία συγκέντρωσε αρκετές δεκάδες χιλιάδες υπογραφές, παραδόθηκε στον Υπουργό Παιδείας. Οι υπογράφοντες ζητούν αναθεώρηση του περιεχομένου των μαθημάτων συναισθηματικής και σεξουαλικής αγωγής, τα οποία θεωρούν ότι λείπουν.

Στην τελική αποστολή, ÂΈνας γονιός, μια ερώτηση και τις συμβουλές της ψυχολόγου Ibrahima Giroux, καθηγήτρια στοGaston Berger University of St. Louis, ΣενεγάληΑπαντάει στην ερώτηση του Souleymane στο Ντακάρ, του οποίου ο 6χρονος γιος δεν μιλάει ακόμα.

ΕΝΑ

Μουσικός προγραμματισμός :

â–ºÂΌπως εγώ Jelani - Blackman, Badger

â–ºÂΝα είστε ευγενικοί -Σαϊνά Μανότ, Λούκας Σεμπ

Εγγραφείτε στο “8 δισεκατομμύρια γείτονες”

♦ Το “8 δισεκατομμύρια γείτονες” είναι διαθέσιμο για ακρόαση σε όλες τις πλατφόρμες podcast: Καθαρό ραδιόφωνο,ΕΝΑSpotify, podcast της Apple, deezer.

Αν σας αρέσει αυτό το podcast, δώστε του 5 αστέρια και δημοσιεύστε ένα σχόλιο σε αυτές τις εφαρμογές, ώστε να είναι ορατό και επομένως ακόμα περισσότερο να ακούγεται!

♦ Βρείτε μας επίσης στα κοινωνικά μας δίκτυα:instagram, facebook et Κανάλι WhatsApp