1.300 μαθητές συμμετείχαν, για πέντε ημέρες, στο UTBM Crunch Time, στο Axone. Χρόνος αφιερωμένος στην καινοτομία (διαβάστε το άρθρο μας). Δουλεύοντας ως ομάδα. Σχέσεις με οικονομικούς και θεσμικούς παράγοντες στην επικράτεια. Υποβλήθηκαν 130 προκλήσεις σε μαθητές, από 200 υπεύθυνους του έργου. Μεταξύ αυτών των προκλήσεων, δύο είναι λίγο ιδιαίτερες. Τα φόρεσαν οι 35μι Belfort Infantry Regiment και επικεντρώθηκε σε συγκεκριμένα επιχειρησιακά ζητήματα που σχετίζονται με drones.
Τους μαθητές συνόδευε ο επικεφαλής του θαλάμου drone του συντάγματος. Το πρώτο έργο επικεντρώθηκε σε «η ανάπτυξη ενός ρελέ βίντεο και ραδιοφώνου για drones, προκειμένου να διασφαλιστεί η συνέχεια των επικοινωνιών σε περιορισμένο περιβάλλον», εξηγεί το σύνταγμα σε δελτίο τύπου. Η δεύτερη ομάδα σχεδίασε “μια διασυνδεδεμένη βαλίτσα βίντεο, που επιτρέπει την ασφαλή μετάδοση ροών στο πεδίο†.
Αυτή η εργασία αποτελεί μέρος των τακτικών σχέσεων που δημιουργήθηκαν τα τελευταία 4 χρόνια μεταξύ του συντάγματος και του ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ήρθε μια συμφωνία για την ενίσχυσή τους, η οποία υπογράφηκε στις 18 Μαρτίου, κατά τη διάρκεια της Crunch Time. «Στοχεύει να πυκνώσει και να δομήσει αυτές τις αλληλεπιδράσεις, ανοίγοντας νέες προοπτικές στους τομείς της τεχνολογικής καινοτομίας, της εκπαίδευσης, της συμμετοχής των πολιτών και της σύνδεσης Στρατού-Έθνους». αναφέρει το σύνταγμα, στο δελτίο τύπου του.
