Αρχική Κόσμος Επικεφαλής διεθνής για το TBS Education PGE το 2026

Επικεφαλής διεθνής για το TBS Education PGE το 2026

5
0

«Κατακτήστε την πραγματικότητα»: αυτός είναι ο στόχος της PGE της TBS Education το 2026. Και για αυτό, η σχολή επιχειρήσεων της Τουλούζης (αλλά όχι μόνο αυτό!) σκοπεύει να κατακτήσει τον κόσμο. Νέα προγράμματα, νέοι συνεργάτες, ανανεωμένες πανεπιστημιουπόλεις: εξηγούμε πώς και γιατί το TBS Education οδεύει διεθνώς φέτος.

Φέτος, το TBS Education το επιβεβαιώνει περισσότερο από ποτέ: το διεθνές δεν είναι ένα πλαίσιο που πρέπει να ελέγξουν οι μαθητές του για να επικυρώσουν το δίπλωμά τους, είναι μια πραγματική «εμπειρία πολυπλοκότητας».

Νέα διεθνή προγράμματα

Με γνώμονα τη δέσμευσή του να «γίνει ένας εξαιρετικά επιλεκτικός διεθνής κόμβος», το σχολείο, το οποίο συγκεντρώνει ήδη το 39% των ξένων φοιτητών, ανακοίνωσε κατά τη διάρκεια ενημέρωσης τύπου στις 26 Μαρτίου, την έναρξη νέων προγραμμάτων στο εξωτερικό. Μεταξύ αυτών, το MSc Διαχείριση βιομηχανιών μουσικής, οθόνης και βιντεοπαιχνιδιών που αναπτύχθηκε στην πανεπιστημιούπολη της Βαρκελώνης (η Καταλονία είναι προπύργιο για αυτές τις βιομηχανίες στην Ευρώπη) και το πρόγραμμα Επιχειρήσεις σε μη δομημένες αγορές (αναπτύχθηκε στην πανεπιστημιούπολη της Καζαμπλάνκα). Αυτό θα δώσει υπερηφάνεια στην προσαρμογή στην αβεβαιότητα, την ευφυΐα της κατάστασης, τη λιτή δημιουργικότητα και την κατανόηση της δυναμικής Νότου-Νότου.

Επιπλέον, οι φοιτητές του Προγράμματος Grande Ecole (PGE) του TBS Education έχουν τώρα την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα 100% διεθνές μάθημα προσαρμοσμένο στα μέτρα σας, κυρίως επωφελούμενοι από σπουδαίες ακαδημαϊκές συνεργασίες που ανακοινώθηκαν ή ανανεώθηκαν με το Πανεπιστήμιο Yale, το Διεθνές Πανεπιστήμιο του Τόκιο, το Πανεπιστήμιο του Κιότο και το Πανεπιστήμιο του Μίσιγκαν.

Τέσσερις πανεπιστημιουπόλεις αφιερωμένες στη μάθηση και τον πειραματισμό

Το TBS Education σκοπεύει να εμφυσήσει αυτή τη διεθνή διάσταση σε όλες τις πανεπιστημιουπόλεις του, τις οποίες μετατρέπει «σε αληθινά οικοσυστήματα μάθησης και πειραματισμού». Στο Παρίσι, οι εγκαταστάσεις 5.000 m² ανακαινίζονται για να προσφέρουν περισσότερους χώρους διαβίωσης. » (η ταράτσα στην ταράτσα προσβάσιμη στους φοιτητές και η καταπράσινη αυλή περιμένουν το καλοκαίρι για να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους!). «Στην Τουλούζη, ένα τεράστιο πρόγραμμα εκσυγχρονισμού υποδομών βρίσκεται σε εξέλιξη έως το 2027, συμπεριλαμβανομένων υπαίθριων αθλητικών χώρων (γήπεδο ποδοσφαίρου, γήπεδο ράγκμπι, στάδιο πόλης κ.λπ.). Μέχρι το 2031, η Τουλούζη θα υποδέχεται φοιτητές σε μια πανεπιστημιούπολη 30.000 m², σχεδιασμένη να είναι ένα μέρος où l’on vit και όχι μόνο où l’on étuie» δηλώνει το σχολείο. Η πανεπιστημιούπολη της Καζαμπλάνκα συνεχίζει την τοπική της αγκυροβόληση με επίσημη αναγνώριση σε εξέλιξη με το Υπουργείο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Μαρόκου.

Πολλαπλοί χώροι για μια κοινή ταυτότητα

Αλλά δεν είναι επειδή οι μαθητές του TBS Education είναι διασκορπισμένοι στις τέσσερις γωνιές του κόσμου που δεν έχουν κοινή ταυτότητα. Για να το ενισχύσει, το σχολείο έχει αναπτύξει ακόμη και μια αισθητηριακή ταυτότητα που ενσαρκώνεται ιδιαίτερα από μια ηχητική υπογραφή που σχεδιάστηκε με τους μαθητές και τον συνθέτη Maxime Tisné-Versailles. “Η υπογραφή του TBS Education δεν είναι μόνο ακαδημαϊκή, είναι επίσης αισθητηριακή και διανοητική. Χτίζουμε μια μεταμορφωτική εμπειρία μαθητή, στη Γαλλία και διεθνώς”, λέει η Stéphanie Lavigne, γενική διευθύντρια του TBS Education.

Υπερβαίνοντας τα γεωγραφικά ΚΑΙ πειθαρχικά όρια

Εάν το TBS Education υπερβαίνει τα γεωγραφικά σύνορα, στοχεύει επίσης να υπερβεί τα πειθαρχικά σύνορα. Και πάλι, χάρη σε πολλές συνεργασίες. Για να ενθαρρύνει τον υβριδισμό των δεξιοτήτων, η σχολή βασίζεται ιδίως σε διπλά πτυχία με σχολές μηχανικών στις περιοχές της (INSA, ENAC, PURPAN και, πιο πρόσφατα, Efrei). Το TBS Education αναπτύσσει επίσης ένα τριπλό πτυχίο σε βάση εργασίας-σπουδών με το Sciences Po Toulouse, εστιάζοντας έτσι σε μια συνέχεια της οικονομίας, του πεδίου και της γεωπολιτικής. “Δεν εκπαιδεύουμε πλέον μαθητές για α διεθνής ορίκη. Τους αντιμετωπίζουμε με την πολυπλοκότητα του πραγματικού κόσμου, σε περιβάλλοντα όπου παίζονται οικονομικές, πολιτικές και πολιτιστικές ισορροπίες δυνάμεων. Αυτή η έκθεση είναι που δημιουργεί διαυγείς και επιχειρησιακούς ηγέτες», επιμένει ο Miguel Urdanoz, διευθυντής της PGE.

Πώς να (ξεπεράσετε) τα όρια της τεχνητής νοημοσύνης;

Η TBS Education σκοπεύει τελικά (όπως όλοι οι συνάδελφοί της!) να βοηθήσει τους μαθητές να ξεπεράσουν τα τεχνολογικά σύνορα, έχοντας κατά νου αυτά της τεχνητής νοημοσύνης. Για να διαφοροποιηθεί σε αυτό το θέμα, έχει δημιουργήσει μια άνευ προηγουμένου συνεργασία με το Wooclap και το Mistral AI, «καθιστώντας δυνατή την άρθρωση της μάθησης σε πραγματικό χρόνο και σε βάθος προβληματισμού, απελευθερώνοντας χρόνο μηχανής προς όφελος του ανθρώπινου χρόνου Από το τρίτο έτος, οι μαθητές εκπαιδεύονται στην κριτική ανάλυση εργαλείων, ιδίως μέσω μιας εισαγωγικής παρουσίασης του σεμιναρίου για την ηλικία. AI, Δημιουργικότητα & Ανθρωπότητα ολοκληρώνει αυτό το σύστημα, διερευνώντας τους δεσμούς μεταξύ τεχνολογίας, δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης”, αναφέρει το σχολείο. “Στόχος μας είναι να προετοιμάσουμε τους μαθητές να συνεργαστούν αποτελεσματικά με την τεχνητή νοημοσύνη, αναπτύσσοντας παράλληλα την ενσωματωμένη νοημοσύνη τους (σωματική, συναισθηματική και γνωστική) για ισχυρές, προσαρμοστικές και ηθικές αποφάσεις. Οι απόφοιτοί μας θα είναι σε θέση να συνδυάσουν την τεχνολογία και την ανθρωπιά για να ανταποκριθούν στις περίπλοκες προκλήσεις του αύριο», διευκρινίζει η Anne Rivié, διευθύντρια αρχικής εκπαίδευσης στο TBS Education.

Όπως μπορείτε να δείτε, η TBS Education επέλεξε να ενισχύσει την ελκυστικότητα των πανεπιστημιουπόλεων της στην Τουλούζη, το Παρίσι, τη Βαρκελώνη και την Καζαμπλάνκα για να προσελκύσει διεθνή ταλέντα. Αρκετά για να τροφοδοτήσει τη φιλοδοξία της να «αναδείξει ένα πραγματικό κόσμο-σχολείοικανοί να εκπαιδεύσουν τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων του αύριο.” Μια φιλοδοξία που αναμφίβολα θα επιβεβαιωθεί και θα αναπτυχθεί στο νέο στρατηγικό σχέδιο που θα ανακοινώσει το TBS Education στην αρχή του σχολικού έτους 2026.