ΛΟΣ ΑΝΤΖΕΛΕΣ – Τον περασμένο Μάιο και Ιούνιο, δύο ξεχωριστά προγράμματα σπουδών στο εξωτερικό που οργανώθηκαν και καθοδηγήθηκαν από τη Δρ. Χριστίνα Μπογδάνου, Διευθύντρια του Κέντρου Νεοελληνικών Σπουδών Basil P. Caloyeras στο Πανεπιστήμιο Loyola Marymount (LMU), έφεραν φοιτητές στην Ελλάδα για εμπειρίες που, αν και διαφορετικές σε διάρκεια και εστίαση, μοιράστηκαν μια καθοριστική προϋπόθεση που κατανοούν καλύτερα την ελληνική ιστορία και τον πολιτισμό.
Theatre in Motion: A Week in Athens
Ένα εντατικό εργαστήριο μίας εβδομάδας με τίτλο «Theater in Motion», ενσωματωμένο στο εαρινό σεμινάριο «Modern Greek Theatre: Influences and Performance», που διοργανώθηκε σε συνεργασία με το BCLA Global Immersions του LMU και το College Year in Athens, λειτούργησε ως το αποκορύφωμα της σύγχρονης ελληνικής επιτόπιας συνιστώσας του ανοιξιάτικου σεμιναρίου. Πάνω από μία εβδομάδα, οι μαθητές πέρασαν στο τοπίο των παραστάσεων της Αθήνας, παρακολούθησαν παραγωγές στο Εθνικό Θέατρο και στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, επισκέφτηκαν μουσεία και χώρους παραστάσεων και συνεργάστηκαν απευθείας με καλλιτέχνες και ακαδημαϊκούς ειδικούς.
Ομάδα Οδύσσεια στην Ακρόπολη. Φωτογραφία: LMU Caloyeras Center for Modern Greek Studies
Οι παραγωγές έθεσαν το νεοελληνικό θέατρο σε σκόπιμη συνομιλία με τον ευρύτερο δυτικό κανόνα. Το «Hamlet Machine» του Heiner Müller, «The Big Feast» προσαρμοσμένο από την ταινία του Ferreri και το «Doll/Κουκλ ίϫσα», μια προσαρμογή του Ibsen «The Big Feast» έδειξε πώς η παράδοση των Ελλήνων με τους Ευρωπαίους έδειξε μια κούκλα. Όχι ως περιφερειακή συνομιλήτρια, αλλά ως ενεργή, μεταμορφωτική φωνή Οι μαθητές έμαθαν για το έργο των καλλιτεχνών της περφόρμανς Μαρίας Καραβέλια και Λήδας Παπακωνσταντίνου, που κάνουν την πρακτική τους σε δρόμους και δημόσιες πλατείες, και επισκέφτηκαν εκθέσεις στο Λύκειο Ελληνίδων και στο Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης Παράσταση Καραγκιόζη, μια από τις πιο διαχρονικές λαϊκές παραδόσεις της Ελλάδας Μετά τη ζωντανή παράσταση του κουκλοθέατρου Άθω Δανέλη, οι μαθητές δούλεψαν οι ίδιοι τις κούκλες, ένα πρακτικό τέλος μιας εβδομάδας που τους είχε ζητήσει να ασχοληθούν με την ελληνική κουλτούρα παραστάσεων ως συμμετέχοντες, όχι απλώς ως θεατές.
Εργαστήρι Theatre in Motion Καραγκιόζη. Φωτογραφία: LMU Caloyeras Center for Modern Greek Studies
Πρόγραμμα The Odyssey: Four Weeks Across Greece
Το Πρόγραμμα Οδύσσεια 4 εβδομάδων ξεκίνησε στην Αθήνα, όπου οι επισκέψεις στην Ακρόπολη και στο Μουσείο της Ακρόπολης προκάλεσαν συνεχή συζήτηση για μια από τις πιο αμφισβητούμενες συζητήσεις της σύγχρονης πολιτιστικής κληρονομιάς: τι λέει η επιστροφή –ή συνεχιζόμενη απουσία– των Μαρμάρων του Παρθενώνα για τη σχέση μεταξύ των εθνών, των θεσμών και των αντικειμένων που φέρουν συλλογική μνήμη. Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο επέκτεινε τη θέα από τα προϊστορικά ειδώλια μέσα από κλασικούς μπρούτζους, ενώ το Μουσείο Μπενάκη πρόσφερε την ελληνική ιστορία μέσα από τα αντικείμενα της καθημερινής ζωής. Μια ξενάγηση στην τέχνη του δρόμου και ένας αρχιτεκτονικός περίπατος στη σύγχρονη πόλη εντόπισε πώς μια πρωτεύουσα χτισμένη σε αρχαία θεμέλια διαπραγματεύτηκε, στρώμα προς στρώμα, το πρόβλημα της διαρκούς ιστορίας.
Ομάδα Οδύσσεια στον Μυστρά. Φωτογραφία: LMU Caloyeras Center for Modern Greek Studies
Από την Αθήνα, το πρόγραμμα ξεκίνησε μια εβδομαδιαία εκπαιδευτική περιήγηση στην ηπειρωτική Ελλάδα και την Πελοπόννησο. Τα μοναστήρια των Μετεώρων του 14ου αιώνα, σκαρφαλωμένα σε στήλες βράχου πάνω από τη θεσσαλική πεδιάδα, εισήγαγαν τον βυζαντινό μοναχισμό και την ιστορία της τέχνης. Οι Δελφοί εντόπισαν την ανάγκη του αρχαίου κόσμου για ένα κέντρο «θρησκευτικό, πολιτικό και χρησμό» στις πλαγιές του Παρνασσού. Στην Ολυμπία οι μαθητές έμαθαν για την έννοια των ιερών αγώνων και έτρεξαν το αρχαίο στάδιο. Ο Μυστράς αποδείχθηκε κορυφαίος: η υστεροβυζαντινή πόλη-φάντασμα στην οροσειρά του Ταϋγέτου και το πρόσφατα ανακαινισμένο παλάτι του, πρόσφεραν σπάνια πρόσβαση σε έναν πολιτισμό που για δύο αιώνες κράτησε ζωντανή την ελληνική πνευματική και καλλιτεχνική ζωή, ενώ μεγάλο μέρος της Μεσογείου ήταν διαφορετικά κατεχόμενο. Οι Μυκήνες και η Επίδαυρος κίνησαν την ομάδα ανάμεσα στον κόσμο του Ομήρου της Εποχής του Χαλκού και στο πιο τέλεια διατηρημένο θέατρο της κλασικής εποχής, πριν το Ναύπλιο, η πρώτη σύγχρονη πρωτεύουσα της Ελλάδας, κλείσει μια περιοδεία που είχε περάσει από μύθο σε επανάσταση σε επτά ημέρες.
Ομάδα Οδύσσειας στο Μουσείο Μπουμπουλίνας στις Σπέτσες. Φωτογραφία: LMU Caloyeras Center for Modern Greek Studies
Σπέτσες: Τρεις εβδομάδες μαθημάτων και πολιτιστικής εμβάπτισης
Η οικιστική φάση πραγματοποιήθηκε στις Σπέτσες, ένα ιστορικό νησί του Αργοσαρωνικού που λειτουργεί ως βάση του προγράμματος για περισσότερα από είκοσι χρόνια, με τα μαθήματα να γίνονται στη Σχολή Αναργύρων και Κοργιαλένειου, ορόσημο της ελληνικής προοδευτικής εκπαίδευσης. Οι μαθητές συμμετείχαν σε δύο σεμινάρια: «Αρχαία Ελληνική Φιλοσοφία» και «Νεοελληνική Ιστορία, Κοινωνία και Πολιτισμός».
Και τα δύο προγράμματα αντικατοπτρίζουν τη μακρόχρονη αποστολή του Κέντρου Νεοελληνικών Σπουδών Βασίλειος Π. Καλογιέρας: ότι η Ελλάδα δεν είναι απλώς ένας προορισμός για τη μελέτη της αρχαιότητας, αλλά μια ζωντανή κοινωνία της οποίας η ιστορία, ο πολιτισμός και οι πνευματικές παραδόσεις συνεχίζουν να δημιουργούν ερωτήματα που αξίζει να ρωτηθούν για τη δημοκρατία, την ταυτότητα, τη μνήμη και τη σχέση παρελθόντος και παρόντος.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το Κέντρο, επισκεφθείτε τη διεύθυνση https://bellarmine.lmu.edu/moderngreek/ και ακολουθήστε τη διεύθυνση @ https://www.instagram.com/lmu_caloyeras_center/
