Το Yale Environmental Humanities ξεκίνησε το 2018 ως πλατφόρμα για την ανάδειξη και υποστήριξη της αναδυόμενης διεπιστημονικής συζήτησης, μεταξύ τμημάτων και σχολείων, σχετικά με τα περιβαλλοντικά προβλήματα και τις ανθρώπινες διασυνδέσεις με τον φυσικό κόσμο.
Σήμερα, τα περιβαλλοντικά θέματα είναι βαθιά συνυφασμένα με τις ανθρωπιστικές επιστήμες σε ένα ευρύ φάσμα μαθημάτων στο Yale – συμπεριλαμβανομένου αυτού που παρουσιάζεται εδώ. Διαβάστε μια επισκόπηση και εξερευνήστε άλλες δυνατότητες του μαθήματος.
Μια ντουζίνα μαθητές στριμώχνονταν πάνω από ένα εικονογραφημένο βιβλίο για τα ζώα που εκδόθηκε στη Γαλλία κάποια στιγμή στη δεκαετία του 1830. Η καθηγήτριά τους, Ivana Dizdar, ιστορικός του οπτικού και υλικού πολιτισμού, τους προέτρεψε να δουν προσεκτικά τα βαθυκόκκινα και μπλε φτερά του πουλιού που φαίνονται στην ανοιχτή σελίδα, σημειώνοντας ότι αυτή η εικόνα, όπως όλες στο βιβλίο, ήταν ζωγραφισμένη στο χέρι.
Αυτός ο τόμος ήταν μεταξύ μιας ποικίλης συλλογής γαλλικού οπτικού υλικού που στηρίζεται σε μαξιλάρια σε ένα τραπέζι στη Βιβλιοθήκη Beinecke και συγκεντρώθηκε σε συνεργασία με την επιμελήτρια Shannon K. Supple για αυτή τη συνεδρία της τάξης.
Καθώς οι μαθητές γύριζαν προσεκτικά τις λεπτές σελίδες του βιβλίου, αρκετοί σχολίασαν ότι οι απεικονίσεις ορισμένων ζώων έμοιαζαν λίγο περίεργες ή, αντίθετα, πολύ τέλειες. Αυτό, εξήγησε ο Dizdar, οφείλεται στο ότι οι καλλιτέχνες αυτής της περιόδου παρουσίαζαν συχνά μια «εξιδανικευμένη εκδοχή» των ζώων.
«Αυτή είναι μια χελώνα», είπε ο Ντιζαντάρ καθώς οι μαθητές εξέταζαν ένα σχέδιο μιας χελώνας, «αλλά και την ιδέα μιας χελώνας».
/Πανεπιστημιακή Έκδοση. Αυτό το υλικό από τον αρχικό οργανισμό/συγγραφέα μπορεί να είναι χρονικής φύσης και να έχει υποστεί επεξεργασία για λόγους σαφήνειας, στυλ και έκτασης. Το Mirage.News δεν λαμβάνει θεσμικές θέσεις ή πλευρές και όλες οι απόψεις, οι θέσεις και τα συμπεράσματα που εκφράζονται εδώ είναι αποκλειστικά του συγγραφέα(ών). Δείτε αναλυτικά εδώ.
