Για πολλούς μαθητές γυμνασίου, ο όρος «επιστήμονας» φέρνει στο νου κάποιον που δεν τους μοιάζει ή δεν μοιράζεται το ιστορικό του. Το Πρόγραμμα Ερευνών Γυμνασίων του Κέντρου Ευρείας Βλαστοκυττάρων του UCLA σκοπεύει να το αλλάξει αυτό, φέρνοντας τους νέους ερευνητές απευθείας στις τάξεις για πρακτικές, διαδραστικές παρουσιάσεις.
Φέτος την άνοιξη, προπτυχιακοί φοιτητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές, μεταδιδακτορικοί επιστήμονες και γιατροί-επιστήμονες πρώιμης σταδιοδρομίας – συμμετέχοντες στα εκπαιδευτικά προγράμματα του κέντρου – παρουσίασαν σε περισσότερους από 400 μαθητές γυμνασίου της περιοχής του Λος Άντζελες, μοιράζοντας όχι μόνο την έρευνά τους, αλλά και τα δύσκολα μονοπάτια που τους οδήγησαν να γίνουν ερευνητές βλαστοκυττάρων στο UCLA.
Ο Δρ Antoni Martija, ένας μεταδιδακτορικός μελετητής στο εργαστήριο της Δρ. Aparna Bhaduri, χρησιμοποίησε την εξέλιξη του Pokémon για να εξηγήσει πώς διαφέρουν τα φυσιολογικά εγκεφαλικά κύτταρα από τα καρκινικά κύτταρα του εγκεφάλου. Ο Samuel Adubofour, ένας προπτυχιακός ερευνητής στο εργαστήριο του Δρ. Thomas Rando, συσχέτισε την εργασία του για την αναγέννηση των σκελετικών μυών με την ικανότητα του LeBron James να αγωνίζεται σε επίπεδο ελίτ μέχρι τα 40 του.
«Αυτό το πρόγραμμα προβολής δίνει στους μαθητές μου ένα παράθυρο σε πραγματική, έρευνα αιχμής», δήλωσε η Nicole Bottomley, καθηγήτρια βιοχημείας στο Odyssey STEM Academy. «Γεφυρώνει το χάσμα μεταξύ αυτού που μαθαίνουν στην τάξη και της επιστήμης που στην πραγματικότητα διαμορφώνει τον κόσμο μας».
Το πρόγραμμα UCLA Broad Stem Cell Research Center High School Outreach, που ξεκίνησε το 2023, έχει πλέον προσεγγίσει περισσότερους από 1.200 μαθητές σε πέντε λύκεια της περιοχής του Λος Άντζελες.
Μάθετε περισσότερα για την επιστήμη πέρα από το σχολικό βιβλίο στον ιστότοπο UCLA Health.
/Δημόσια Έκδοση. Αυτό το υλικό από τον αρχικό οργανισμό/συγγραφέα μπορεί να είναι χρονικής φύσης και να έχει υποστεί επεξεργασία για λόγους σαφήνειας, στυλ και έκτασης. Το Mirage.News δεν λαμβάνει θεσμικές θέσεις ή πλευρές και όλες οι απόψεις, οι θέσεις και τα συμπεράσματα που εκφράζονται εδώ είναι αποκλειστικά του συγγραφέα(ών). Δείτε αναλυτικά εδώ.

/2026/07/07/6a4d3f3aae310354333951.jpg)



