Ακόμα και στις καταιγίδες, ανάβουμε κεριά για να μάθουμε.
Η Tuệ Mỹ πέτυχε αυτό το αποτέλεσμα στη δοκιμή της τον περασμένο Μάρτιο μετά από αρκετές ανεπιτυχείς προσπάθειες. «Όταν έλαβα τα αποτελέσματα, έτρεξα γύρω από το σπίτι επευφημώντας και το καλύτερο ήταν να βλέπω τη χαρά στα μάτια των γονιών μου», είπε περήφανα η Μα.
Tran Tue My, μαθητής στο Εξειδικευμένο Λύκειο Thai Binh.
Σε συνομιλία με τον δημοσιογράφο, η φοιτήτρια τόνισε ότι για εκείνη το SAT δεν ήταν μόνο κριτήριο εισαγωγής στο πανεπιστήμιο, αλλά και τεστ των δικών της ορίων. Ως φοιτήτρια φιλολογίας ήρθε αντιμέτωπη με προκαταλήψεις που συνέδεαν τους φοιτητές της φιλολογίας αποκλειστικά με τα συναισθήματα και την αποστήθιση. Έτσι αποφάσισε να κάνει το SAT για να δει πόσο μακριά μπορούσε να φτάσει βγαίνοντας από τη ζώνη άνεσής της. Αυτή η διαδικασία τους έκανε να συνειδητοποιήσουν ότι τα όρια μεταξύ των κλάδων είναι ουσιαστικά απλώς κατηγοριοποιήσεις της γνώσης. Η σκέψη, από την άλλη, είναι πάντα ένα σύνολο στο οποίο οι αριθμοί έχουν τη δική τους γλώσσα και η γλώσσα τη δική της λογική. Ο δρόμος δεν ήταν πάντα εύκολος, αλλά η πίεση και η συνάντηση με νέα πράγματα την έκαναν να ωριμάσει.
Η κα Pham Thi Thu Van, η δασκάλα της τάξης, περιέγραψε την Tue My ως μαθήτρια με κοφτερό μυαλό και ισχυρή εσωτερική δύναμη στη δίψα της για γνώση. Χαρακτηρίζεται από σταθερή αυτοπειθαρχία, μεγάλο πάθος για μάθηση και συνεχή σοβαρότητα και σκληρή δουλειά σε κάθε μάθημα. Το Tue My δεν είναι μόνο γλωσσικά εξαιρετικό, αλλά έχει επίσης ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων και γερές βάσεις σε πολλούς τομείς. Πάντα προσπαθεί να διευρύνει τις γνώσεις της και να εξελίσσεται περαιτέρω.
Τον Μάρτιο του 2024, η Tue My ξεκίνησε να σπουδάζει για το τεστ IELTS. Χωρίς δάσκαλο ή κέντρο ξένων γλωσσών, μελετούσε σκληρά βλέποντας ταινίες, ακούγοντας μουσική και διαβάζοντας αγγλικά βιβλία κάθε μέρα για να πετύχει βαθμολογία 8,0. Μετά από ένα χρόνο, σημείωσε 7,5 πόντους στο τεστ IELTS – ένα αρκετά καλό αποτέλεσμα, που όμως δεν την ικανοποιούσε.
Απτόητη, η My αποφάσισε να δοκιμάσει το SAT το καλοκαίρι του 2025. Εγγράφηκε για πρώτη φορά σε ένα διαδικτυακό μάθημα, αλλά γρήγορα συνειδητοποίησε ότι δεν ανταποκρίνεται στις ανάγκες της. Έτσι επέστρεψε στο συνηθισμένο μονοπάτι της αυτο-μελέτης. Δεδομένου ότι τα υλικά μελέτης ήταν ακριβά, έψαξε για δωρεάν εκδόσεις στο Διαδίκτυο και τα εκτύπωσε σε χοντρές παρτίδες. Κάποια στιγμή ήταν τόσοι πολλοί που έπρεπε να περάσει ο πατέρας της για να τους πάρει. «Οι γνώσεις μου πρέπει να μετρώνται σε κιλά», αστειεύτηκε.
Πριν η Tue My ήταν στο κορυφαίο 1% με 1580 βαθμούς, είχε ήδη πάρει το SAT δύο φορές και είχε σκοράρει μεταξύ 1450 και 1490. Κατά καιρούς ήταν εξαντλημένη και ήθελε να τα παρατήσει με αυτό το αποτέλεσμα, αλλά με την υποστήριξη της οικογένειάς της, αποφάσισε να προσπαθήσει ξανά και τελικά πέτυχε το επιθυμητό αποτέλεσμα. Προκειμένου να επιτύχουν υψηλή βαθμολογία στο SAT, οι εξεταζόμενοι χρειάζονται καλές μαθηματικές δεξιότητες εκτός από τα αγγλικά. Πειθαρχούσε αυστηρά κάθε μέρα και μελετούσε τρεις με τέσσερις ώρες την ημέρα. Ακόμη και τις θυελλώδεις μέρες που έσβηνε το ρεύμα, εξακολουθούσε να μελετά υπό το φως των κεριών.
Και για μένα, το αποτέλεσμα δεν είναι ένα «τελικό σημείο», αλλά η επιβεβαίωση ότι οι δυνατότητες κάθε ανθρώπου δεν πρέπει να περιορίζονται από την αρχική του ταυτότητα και ότι η μάθηση, όταν την δει κανείς σωστά, είναι πάντα ένα ταξίδι αυτο-ανακάλυψης.
Το Διαδίκτυο είναι μια «γιγαντιαία βιβλιοθήκη».
Ως φοιτήτρια στη λογοτεχνία, η My θυμόταν πάντα τη συμβουλή της δασκάλας της τάξης της: η μελέτη της λογοτεχνίας δεν σημαίνει να συγκεντρώνει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία, αλλά μάλλον να αναπτύσσει έναν διαφοροποιημένο και πολυεπίπεδο τρόπο σκέψης που της δίνει τη δυνατότητα να βλέπει τον κόσμο από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Η τακτική ανάγνωση, ανάλυση και ερμηνεία κειμένων τη βοήθησε να κατανοήσει δομές, γλωσσικές αποχρώσεις και κρυμμένα νοήματα – όλα αυτά είναι κρίσιμα στοιχεία για τις εργασίες ανάγνωσης και γραφής στο SAT. Επιπλέον, η μελέτη της λογοτεχνίας της έδωσε τη συνήθεια να κάνει ερωτήσεις και να εξετάζει τα θέματα από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Έτσι, όταν εργαζόταν σε διαφορετικούς τύπους ερωτήσεων, όχι μόνο βρήκε τις σωστές απαντήσεις, αλλά… κατάλαβε και την υποκείμενη λογική. Η λογοτεχνία δεν προετοίμασε άμεσα τη My για το SAT, αλλά έθεσε διακριτικά τα θεμέλια για την υψηλή βαθμολογία της.
Στην Αμερική, δεν έχω κάποιο συγκεκριμένο αγαπημένο θέμα, αλλά εκτιμώ πώς κάθε θέμα μου ανοίγει έναν μοναδικό τρόπο σκέψης. Για μένα, η μάθηση είναι πρωτίστως ένα ταξίδι συνεχούς εξέλιξης. Η μελέτη της λογοτεχνίας με βοηθά να ανακαλύψω τον κόσμο και να συνειδητοποιήσω ότι η ομορφιά δεν βρίσκεται μόνο στις προθέσεις του συγγραφέα -αυτόν που τρέφει τα άνθη των λέξεων- αλλά και στο φυσικό άρωμα που αναπνέει το ίδιο το έργο.
Τα μαθήματα των μαθηματικών οξύνουν τις δεξιότητες λογικής σκέψης και αναγκάζουν τους μαθητές να είναι σχολαστικοί και να λύνουν προβλήματα με ακριβή, βήμα προς βήμα τρόπο. Ταυτόχρονα, τα μαθήματα Αγγλικών ανοίγουν έναν διαφορετικό γλωσσικό χώρο για να βιώσετε και να εξερευνήσετε διαφορετικούς πολιτισμούς και έτσι να διευρύνουν τις προοπτικές και την κατανόηση του κόσμου.
Η Tuệ Mỹ είπε ότι δεν υπήρχαν πολλά γλωσσικά κέντρα στην περιοχή της. Ωστόσο, νιώθει τυχερή που μπορεί να εκμεταλλευτεί την τεχνολογία και το Διαδίκτυο -μια «βιβλιοθήκη» άπειρης γνώσης- που σημαίνει ότι η γεωγραφική απόσταση δεν είναι πλέον ανυπέρβλητο εμπόδιο. Από διαλέξεις και υλικά μέχρι υψηλής ποιότητας πόρους προετοιμασίας για τεστ, μπορεί να αποκτήσει γνώσεις πιο ενεργά από ποτέ.
Η πρόκληση, επομένως, δεν είναι πλέον η έλλειψη επιλογών, αλλά μάλλον το πόσο καλά χρησιμοποιεί κανείς αυτές τις επιλογές και την κρίση που έχει για να φιλτράρει πληροφορίες από έναν κόσμο που είναι και πλούσιος και εύκολα παραπλανητικός.
Υπήρχαν στιγμές που ένιωθε κουρασμένη και πιεσμένη. Στη συνέχεια, ανακούφισε το άγχος ακούγοντας μουσική, πατινάζ, ζωγραφίζοντας ή παίρνοντας έναν υπνάκο για να ανανεωθεί. Μερικές φορές η ευτυχία της ήταν τόσο απλή όσο περνούσε λίγα λεπτά με τα φυτά της σε γλάστρες ή έπαιζε με το σκυλάκι της – πράγματα που τη βοήθησαν να ηρεμήσει στη φασαρία της καθημερινότητας.
Η My μοιράστηκε τα όνειρά της και είπε ότι ελπίζει να γίνει δεκτή στο πανεπιστήμιο των ονείρων της στο Βιετνάμ, εκφράζοντας επίσης τον εαυτό της με το δικό της στυλ και φωνή. Κατά τη γνώμη της, για να το πετύχεις αυτό δεν χρειάζεσαι μόνο πάθος και ξεκάθαρους στόχους, αλλά και αρκετή επιμονή και πειθαρχία. Για δώδεκα συναπτά έτη, το Tue My έχει αναγνωριστεί ως εξαιρετικός μαθητής και τιμήθηκε από το Thai Binh Specialized High School για την υψηλότερη βαθμολογία SAT του σχολείου.
Για την Tuệ Mỹ, μια βαθμολογία SAT 1580 πόντων δεν είναι μόνο ένας εντυπωσιακός αριθμός στην ακαδημαϊκή της καριέρα, αλλά και ένα ορόσημο που την έκανε να συνειδητοποιήσει ότι τα όρια κάθε ανθρώπου συχνά δεν βρίσκονται στις ικανότητές του, αλλά στα αόρατα όρια που θέτουν στον εαυτό τους. Ως φοιτήτρια φιλολογίας που έδινε εξετάσεις που θεωρούνταν παιδική χαρά λογικής σκέψης, ήθελε να αποδείξει ότι η γνώση δεν πρέπει να περιορίζεται από προκαθορισμένες κατηγορίες. Στο τέλος αυτού του ταξιδιού, όχι μόνο είχε μια αξέχαστη επιτυχία, αλλά και την πεποίθηση ότι ο καθένας μπορεί να πετύχει περισσότερα από όσα ονειρευόταν ποτέ με αρκετό πάθος, πειθαρχία και επιμονή.
Αυτά: https://tienphong.vn/nu-sinh-chuyen-van-chinh-phuc-top-1-sat-the-gioi-post1837506.tpo
