Αρχική Πολιτισμός Ανάλυση και προτεινόμενες λύσεις για το αντικείμενο της λογοτεχνίας

Ανάλυση και προτεινόμενες λύσεις για το αντικείμενο της λογοτεχνίας

8
0
Ανάλυση και προτεινόμενες λύσεις για το αντικείμενο της λογοτεχνίας
Υποψήφιοι για τις απολυτήριες εξετάσεις Λυκείου 2026. Φωτογραφία: DT

Το αναμενόμενο μέσος Εύρος πόντων ψέματα μεταξύ 7,5 και 8,5 σημεία.

Σύμφωνα με την κα Trinh Thu Tuyet, καθηγήτρια λογοτεχνίας στο εκπαιδευτικό σύστημα HOCMAI, η επίσημη εξέταση λογοτεχνίας για το απολυτήριο απολυτηρίου 2026 βασίζεται στενά στη δομή του μοντέλου εξέτασης που δημοσιεύτηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης στις 16 Φεβρουαρίου 2025. Οι ερωτήσεις στις ενότητες αναγνωστικής κατανόησης και γραφής καλύπτουν την περιοχή της λογοτεχνίας και τη γνώση που απαιτείται για το θέμα 1. Πρόγραμμα Εκπαίδευσης και έχουν επίσης πρακτική σχέση με τη ζωή και τον μελλοντικό τρόπο ζωής των μαθητών.

Στην ενότητα Reading Comprehension (4 βαθμοί), η εξέταση περιέχει 5 ερωτήσεις κατηγοριοποιημένες ανά γνωστικό επίπεδο. Οι ερωτήσεις 1 και 2 σχετίζονται με το επίπεδο ανίχνευσης. Οι ερωτήσεις 3, 4 και 5 σχετίζονται με το επίπεδο κατανόησης και εφαρμογής και απαιτούν από τους υποψηφίους να επιδείξουν βαθιά σκέψη και εμπειρία.

Συγκεκριμένα, η Ερώτηση 5 ζητά από τους υποψηφίους να μοιραστούν τις σκέψεις τους σχετικά με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI) για τη δημιουργία «ευφυών συνεργειών» στο πλαίσιο των τρεχουσών επιστημονικών και τεχνολογικών ανακαλύψεων. Αυτή η ερώτηση καταδεικνύει τόσο μια γενική κατανόηση όσο και μια τρέχουσα προοπτική για ολοκαίνουργια και πρακτικά ζητήματα της ψηφιακής εποχής που είναι σημαντικά για τη μάθηση και την καθημερινή ζωή των μαθητών. Είναι επίσης ένα θέμα που συζητείται συχνά στα λύκεια τα τελευταία χρόνια.

Στο δεύτερο μέρος, η ερώτηση κοινωνικής κριτικής παρουσιάζει ένα πρόβλημα προσανατολισμένο στη λύση και απαιτεί από τους υποψηφίους να γράψουν ένα επιχειρηματολογικό δοκίμιο περίπου 200 λέξεων στο οποίο απαντούν στην ερώτηση: “Πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε έναν “Βιετναμέζο Steve Jobs”;

Η ίδια η ερώτηση εγείρει ένα επίκαιρο πρόβλημα που όχι μόνο επηρεάζει τη σκέψη των υποψηφίων, αλλά προκαλεί επίσης το ενδιαφέρον και την εθνική τους υπερηφάνεια, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να προτείνουν έξυπνες και επιστημονικά βασισμένες λύσεις και κατευθύνσεις για την ανάπτυξη της βιετναμέζικης τεχνολογίας.

Η ερώτηση 2 απαιτεί από τους υποψηφίους να γράψουν ένα επιχειρηματολογικό δοκίμιο (περίπου 600 λέξεις) στο οποίο αναλύουν το ποίημα «Τα φύλλα» του Nguyen Dinh Thi.

Βασισμένο στο ποίημα «Τα φύλλα» του Nguyen Dinh Thi, γίνεται ξεκάθαρο το καλλιτεχνικό ύφος ενός βαθύ ποιητή με έντονους προβληματισμούς, συναισθήματα και σκέψεις. Το ποίημα αντιπροσωπεύει μια σημαντική πρόκληση για την αναγνωστική κατανόηση, την πρόσληψη, την εκτίμηση και τις αναλυτικές δεξιότητες του υποψηφίου.

Με βάση τα διαφορετικά στάδια του κύκλου ζωής των «φύλλων», οι υποψήφιοι πρέπει να είναι σε θέση να τα αναγνωρίσουν και να τα συνδέσουν με την αγάπη για τη φύση, την ομορφιά της ζωής, τις φωτεινές και σκοτεινές πλευρές της ζωής και την ανθρώπινη ύπαρξη. Ειδικότερα, πρέπει να ασχοληθούν σε βάθος με τα είδη της ποίησης και να εντοπίσουν και να αναλύσουν τα καλλιτεχνικά χαρακτηριστικά που έχουν βαθιά εκφραστική και συναισθηματική αξία.

Η κ. Nguyen Thi Quynh Anh, καθηγήτρια λογοτεχνίας στο Tuyensinh247.com, σχολίασε τις εξετάσεις λογοτεχνίας ως εξής: «Η φετινή εξέταση ακολουθεί το πνεύμα του περασμένου έτους και αντιμετωπίζει το πρόβλημα της απομνημόνευσης και του στριμώγματος.

Με βάση αυτές τις ερωτήσεις των εξετάσεων, η κ. Quynh Anh προβλέπει μια μέση βαθμολογία 7,5 έως 8,5 βαθμών για το μάθημα της λογοτεχνίας το 2026. «Για να τα πάνε καλά σε αυτήν την εξέταση, οι υποψήφιοι χρειάζονται καλή κατανόηση των χαρακτηριστικών των διαφορετικών ειδών, την ικανότητα να γράφουν κοινωνικά και λογοτεχνικά δοκίμια και καλή διαχείριση χρόνου», εξήγησε ο Mh.

Παρακάτω είναι οι οδηγίες από τους δασκάλους του Tuyensinh247.com σχετικά με τον τρόπο διεξαγωγής της λογοτεχνικής εξέτασης:

van-dap-1.jpg
van-dap-2.jpg