WΟι οιωνοί που έκαναν τον δρόμο τους στις πατριαρχικές κοινωνίες ανά τους αιώνες έπρεπε πάντα να χρησιμοποιούν επιδέξια την πενιχρή οικονομική τους δύναμη. Νέα στοιχεία από ένα συναρπαστικό ερευνητικό πρόγραμμα στη Ζάμπια υποδηλώνουν ότι αυτή είναι μια δεξιότητα που μπορεί κανείς να μάθει.
Μια ομάδα γυναικών ακαδημαϊκών των ΗΠΑ συλλέγει δεδομένα για περισσότερο από μια δεκαετία, τα οποία δείχνουν ότι η διδασκαλία των νέων γυναικών να διαπραγματεύονται καλύτερα μπορεί να έχει μακροπρόθεσμο αντίκτυπο στις προοπτικές τους.
Σε ομάδες κοριτσιών 12 και 13 ετών δόθηκαν 12 ώρες μαθήματα διαπραγμάτευσης, σε διάστημα τριών εβδομάδων – που παραδόθηκαν από ντόπιες νεαρές γυναίκες που είχαν ολοκληρώσει το σχολείο και είχαν συμμετάσχει στενά στην ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών.
Η ανάλυση παρακολούθησης δείχνει ότι τα κορίτσια που πήραν αυτά τα μαθήματα συνεχίζουν να αποκομίζουν οικονομικά οφέλη, περισσότερο από μια δεκαετία αργότερα.
Μετρήθηκε σε σχέση με μια ομάδα ελέγχου, στην οποία παραδόθηκαν μαθήματα «ενδυνάμωσης» από τους ίδιους προπονητές, αλλά χωρίς τη διαπραγματευτική εργασία, οι νεαρές γυναίκες έτειναν να παραμένουν στο σχολείο περισσότερο. είχαν περισσότερες πιθανότητες να αποφοιτήσουν από το κολέγιο. και λιγότερο πιθανό να παντρευτεί έναν πολύ μεγαλύτερο άντρα.
Η καθηγήτρια Corinne Low, της οποίας η καθημερινή δουλειά είναι να διδάσκει οικονομικά στο Wharton School του Πανεπιστημίου της Πενσυλβάνια, συμμετείχε στο έργο από την έναρξή του. Λέει τότε ότι η κυβέρνηση της Ζάμπια ενδιαφερόταν να καταλάβει τι εμπόδιζε τα κορίτσια να φοιτήσουν στο γυμνάσιο.
Η Low και οι συνάδελφοί της έκαναν ομάδες εστίασης, υποψιαζόμενες ότι μπορεί να ακούσουν ότι τα κορίτσια θεωρούσαν το σχολείο βαρετό. Αντίθετα, οι συμμετέχοντες τους είπαν ότι ήθελαν να παρευρεθούν, αλλά δεν μπορούσαν να πείσουν τους γονείς ή άλλους συγγενείς τους να πληρώσουν τα τέλη.
«Υπήρχε παρεξήγηση στις σχέσεις που είχαν – θα ήταν, «Ξέρω ότι ο γιος μου θα με βοηθήσει» ή «ο γιος μου θα φροντίσει την οικογένεια, αλλά η κόρη μου, θα μπει σε μπελάδες με τα αγόρια».
Αυτό έπεισε τον Low και τη συνάδελφό του Nava Ashraf ότι τα κορίτσια θα μπορούσαν να επωφεληθούν από παρόμοιες διαπραγματευτικές δεξιότητες με εκείνες που διδάσκονται, σε ένα πολύ διαφορετικό πλαίσιο, σε φοιτητές MBA με κοφτερό αγκώνα στις ΗΠΑ.
Η πιο σημαντική ιδέα στα έξι δίωρα μαθήματα, λέει, είναι ότι αντί να βλέπετε το άτομο με το οποίο διαπραγματεύεστε ως εχθρό, μια πιο επιτυχημένη προσέγγιση είναι να κατανοήσετε την οπτική του και να αντιμετωπίσετε τα προβλήματα μαζί.
“Τονίσαμε πραγματικά αυτό το είδος της κατανόησης των συμφερόντων κάποιου άλλου. κατανοώντας τα προβλήματα κάποιου άλλου», λέει.
Είναι μια ιδέα που θα γνώριζαν οι πρώην συνδικαλιστικές διαπραγματεύσεις Λουίζ Χέι και Άντζελα Ρέινερ, τώρα δύο από τις πιο ισχυρές γυναίκες στην κυβέρνηση του Ηνωμένου Βασιλείου.
«Δεν μπορείς απλά να πας και να πεις σε αυτά τα κορίτσια: «Πρέπει να μείνεις στο σχολείο». Πρέπει να τους δώσετε εργαλεία που θα αλλάξουν πραγματικά τα αποτελέσματα εδώ», λέει ο Low.
Ίσως αντίθετα, δεδομένου ότι ο απώτερος στόχος είναι η ενδυνάμωση των γυναικών, το περιεχόμενο του προγράμματος σπουδών στηρίχθηκε επίσης σε μεγάλο βαθμό στην ανάγκη σεβασμού της πραγματικότητας των υπαρχουσών ιεραρχιών – προς το παρόν τουλάχιστον.
“Στη Ζάμπια, υπήρχε μεγάλη ιεραρχία γενεών και ήταν πολύ σημαντικό να δείξουμε σεβασμό στους γονείς. Μιλήσαμε με τα κορίτσια και είπαμε: «Αν πρόκειται να πλησιάσεις τους γονείς σου για να τους ζητήσεις κάτι, ποιοι είναι μερικοί από τους τρόπους με τους οποίους δείχνεις σεβασμό;» Και είπαν: «Ω, καλά, μπορεί να γονατίσω, να τους απευθυνθώ επίσημα, και να φορέσω ένα παραδοσιακό περιτύλιγμα – ένα τσιτένγκ».
μετά την προώθηση του ενημερωτικού δελτίου
“Η ειρωνεία είναι, σωστά — τι είδους πρόγραμμα ενδυνάμωσης μαθαίνει στα κορίτσια να γονατίζουν;” γελάει. Αλλά προσθέτει: “Η πραγματικότητα είναι ότι αυτά τα κορίτσια δεν έχουν τη δύναμη στο νοικοκυριό τους και δεν μπορούμε να προσποιηθούμε ότι έχουν”.
Μεταγενέστερες έρευνες έδειξαν ότι οι γονείς των κοριτσιών ένιωσαν ότι οι σχέσεις τους είχαν βελτιωθεί. «Οι γονείς κατέγραψαν ότι τα κορίτσια ήταν πιο σεβαστά, ήταν πιο πιθανό να κάνουν δουλειές στο σπίτι, ότι ήταν πιο κατανοητά», θυμάται ο Low.
Αυτή και οι συνάδελφοί της εργάζονται τώρα για μια 15ετή παρακολούθηση με αυτήν την αρχική ομάδα, τώρα γυναίκες στα 20 τους. αλλά η προσέγγισή τους έχει ενσωματωθεί από τότε στο πρόγραμμα σπουδών της Ζάμπιας και επαναλαμβάνεται σε πολλές άλλες χώρες.
Πιο πρόσφατα – και εντυπωσιακά – η ΜΚΟ Free to Run χρησιμοποιεί μια προσαρμοσμένη έκδοση του υλικού σε διαδικτυακά μαθήματα που προσέγγισαν πρόσφατα περίπου 1.200 κορίτσια στο Αφγανιστάν, των οποίων οι ζωές και οι ευκαιρίες περιορίστηκαν βάναυσα από τους Ταλιμπάν.
Ενώ σχεδόν όλες οι προοπτικές οικονομικής προόδου γι ‘αυτούς είναι μπλοκαρισμένες, η Sana Mahmud, η διευθύντρια παγκόσμιων προγραμμάτων της φιλανθρωπικής οργάνωσης, λέει ότι το πρόγραμμα σπουδών βοηθά τις νέες γυναίκες να διαχειριστούν την ψυχική τους υγεία και να επιτύχουν μικρές ελευθερίες στο ζοφερό πλαίσιο του καθεστώτος.
«Είναι μια πολύ χρήσιμη ικανότητα μέσα στο σπίτι να διαπραγματεύεσαι με τους γονείς, ακόμα κι αν είναι μικρά πράγματα όπως η άδεια να επισκεφτείς έναν φίλο», λέει.
Και προσθέτει: «Μερικές φορές οι νεαρές γυναίκες άφηναν τα σπίτια τους για να βγουν στην αγορά ή να κάνουν θελήματα, και μερικές από αυτές τις σταμάτησαν ακόμη και μέλη των Ταλιμπάν για να ρωτήσουν: «Γιατί είσαι εδώ;» Τι κάνεις;». και συνειδητοποιήσαμε ότι η ικανότητα της διαπραγμάτευσης είναι ίσως η καλύτερη για αυτούς για να μιλήσουν με ασφάλεια για το τι κάνουν, γιατί βρίσκονται εκεί.» Το μάθημα διδάσκεται από τέσσερις Αφγανές γυναίκες και τα σχόλια από τους συμμετέχοντες ήταν «καταπληκτικά», λέει ο Mahmud.
Φυσικά, το ευρύτερο οικονομικό και πολιτικό σύστημα έχει πολύ μεγαλύτερη σημασία από την επιτυχία κάθε γυναίκας στην πλοήγηση του μέσα από αυτό, και η κατάσταση στο Αφγανιστάν είναι ζοφερή. Θα πρέπει όλοι να εργαζόμαστε για έναν κόσμο στον οποίο η πατριαρχία είναι –όπως την λένε τα πλακάτ και τα σήματα καρφίτσας– συντριβή.
Αλλά το να δώσεις σε περισσότερα κορίτσια δεξιότητες που θα μπορούσαν να τα βοηθήσουν να προωθήσουν τα δικά τους ενδιαφέροντα στον κόσμο, όπως είναι σήμερα, φαίνεται σοφή επένδυση σε αυτό το μέλλον.
